一、考试依据与目的
依据中华人民共和国职业技能鉴定规范，结合高等职业学校的实际教学成果，以测试考生在大数据与会计专业相关操作技能及其处理实际财务问题的能力，所表现的热情积极的职业态度、勇于探索的创造精神、诚实守信的职业作风和严谨不苟的职业技能学习潜力为目的。
本考试大纲旨在考察自主招生大数据与会计专业学生对会计基础知识、实践操作能力、职业素养及综合应用能力的掌握情况，以选拔具备良好职业技能和潜力的学生。
二、考试方式
（一）考试形式：面试
（二）考试时间：10分钟
（三）考试环节：问答题（时间控制5分钟以内）和自选展示（时间控制5分钟以内）
（四）分数设定：100分
三、考试内容
（一）基本素养
1、语言表达（要求：普通话标准、表达清晰准确）；
2、形象仪表（要求：衣着整洁，得体大方）；
3、工作态度（要求：严谨细致，待人诚恳）。
（二）大数据与会计专业知识及专业技能运用
1、职业认识（对会计工作及其作用有一定的理解）；
2、职业个性（对大数据与会计相关岗位工作人员的性格特质如细致、严谨等有一定的理解并说明理由）；
3、 数据分析在工作中作用（描述数据分析对于会计相关工作的帮助和作用）；
3、基础计算能力（结合情景和给出的公式，完成简单计算）；
4、日常生活规划和预算（选择一个自己生活中熟悉的活动，阐述一下如何规划并做好预算）；
5、生活中财务问题处理（谈谈自己管理资金的经历，如生活费、压岁钱、零花钱的管理）；
6、团队协作（根据情景和要求，阐述团队协作的成功/失败案例及心得）；
7、事务处理（根据情景和要求，阐述事务如投诉、紧急任务等的处理步骤和方法）。
四、评分标准
环节 |
内容 |
评价标准 |
分值 |
问答题（60分） |
心理素质 |
积极上进，有自信心，情绪稳定，能够冷静地处理问题，有一定的情绪调节和自控能力。 |
10 |
仪表仪态 |
衣着整洁，仪表得体，举止大方，神态自然，肢体表达得当。 |
10 |
言语表达 |
语言流畅，语速适宜，表达准确，衔接得当，能较准确地表达自己的观点，表述完整。 |
10 |
内容把握 |
能正确理解和分析问题，抓住要点，观点正确，层次感强，有逻辑性，思维灵活，有一定的见解和较深入的分析。 |
30 |
自选展示 （40分） |
自选（例如：爱好、特长、才艺展示或职业规划等）展示时大方自信，现场互动好，能针对性地回答评委的提问，体现健康、向上的个人综合素质。 |
40 |
合 计 |
100 |
五、参考教材
会计基础，王媚莎、陈旭生主编，东北财经大学出版社，2020年1月，ISBN：9787565438745
